Sau hơn 1 tháng triển khai với tinh thần thiết thực – bền vững – minh bạch – lan tỏa giá trị cộng đồng, sáng ngày 11 tháng 04 năm 2026, tại Trường THCS Tháng 10 (xã Ea Kênh, huyện Krông Pắc, tỉnh Đắk Lắk), chương trình “Máy Tính Cho Em” do BMPro phối hợp cùng cộng đồng 10XValue đã hoàn tất việc bàn giao hệ thống phòng tin học cho nhà trường.
Thời điểm ký biên bản bàn giao đã khép lại một hạng mục triển khai, nhưng cũng đồng thời đánh dấu một hành trình mới: một phòng tin học đầy đủ, vận hành ổn định và sẵn sàng phục vụ thực tế cho việc giảng dạy và học tập.
HÀNH TRÌNH TRIỂN KHAI VÀ NHỮNG KHÁC BIỆT THỰC TẾ
Hành trình từ TP.HCM đến Đắk Lắk tuy không quá xa về khoảng cách địa lý, nhưng đủ để nhận ra sự chênh lệch về điều kiện hạ tầng và khả năng tiếp cận công nghệ. Tại điểm trường, phòng tin học trước đó chưa đáp ứng được nhu cầu sử dụng cơ bản, cả về số lượng thiết bị lẫn tính ổn định của hệ thống.
TỪ NGUỒN LỰC ĐÓNG GÓP ĐẾN HỆ THỐNG HOÀN CHỈNH
Quá trình triển khai bắt đầu từ việc, chúng tôi tiếp nhận nhiều nguồn thiết bị đóng góp khác nhau từ các đơn vị đối tác, thành viên 10XValue và các cá nhân hảo tâm. Tất cả máy tính, màn hình, laptop, thiết bị mạng và linh kiện đều được kiểm tra, sàng lọc, xử lý và nâng cấp khi cần thiết trước khi đưa vào sử dụng. Những thiết bị không đáp ứng yêu cầu đã được loại bỏ nhằm đảm bảo chất lượng chung của hệ thống.
Sau quá trình hoàn thiện, phòng tin học được hình thành với 20 bộ máy tính để bàn, 3 máy tính xách tay – trong đó có 12 bộ máy tính được nhà hảo tâm đóng góp từ chương trình và 08 CPU hiện hữu của nhà trường được nâng cấp cấu hình, bổ sung linh kiện hoàn thiện để đáp ứng tiêu chuẩn học tập.
HOÀN THIỆN HẠ TẦNG VÀ TỐI ƯU VẬN HÀNH
Song song với phần thiết bị, hạ tầng phòng tin học cũng được triển khai lại một cách bài bản. Đội ngũ kỹ thuật BMPro đã sắp xếp lại toàn bộ hệ thống mạng, đi lại dây kết nối theo cấu trúc rõ ràng, lắp đặt các thiết bị wifi thế hệ mới cho phòng tin học, phòng hội đồng, khu vực thư viện tập trung, cấu hình và kiểm tra kỹ từng thiết bị trước khi đưa vào sử dụng. Khi hoàn tất, sự thay đổi không chỉ nằm ở bố trí trực quan, mà còn ở khả năng vận hành ổn định và lâu dài của toàn bộ hệ thống.
GIÁ TRỊ THỰC TẾ KHI ĐƯA VÀO SỬ DỤNG
Giá trị của chương trình được thể hiện rõ nhất khi phòng tin học bắt đầu được sử dụng. Các em học sinh có thể trực tiếp thực hành trên máy tính thay vì chỉ học lý thuyết. Giáo viên có thể triển khai bài giảng có sử dụng công nghệ một cách thuận lợi hơn. Đối với nhiều em học sinh, đây có thể là lần đầu tiên được tiếp cận và sử dụng máy tính trong một môi trường học tập đầy đủ và ổn định. Việc làm quen với các kỹ năng tin học cơ bản từ đó trở nên dễ dàng và thường xuyên hơn trong quá trình học.
MÔ HÌNH NHỎ, NHƯNG GIẢI QUYẾT ĐÚNG NHU CẦU
Chương trình “Máy Tính Cho Em” tại Trường THCS Tháng 10 không hướng đến quy mô lớn, mà tập trung vào việc giải quyết đúng những nhu cầu cốt lõi của nhà trường đang cần đến. Từ các nguồn lực đóng góp ban đầu, một phòng tin học có thể vận hành thực tế đã được hình thành và đưa vào sử dụng một cách hiệu quả.
KẾT NỐI GIÁ TRỊ VÀ TIẾP TỤC LAN TỎA
Chương trình khép lại với những kết quả cụ thể và ý nghĩa thiết thực. Tinh thần sẻ chia và khuyến học mà chương trình mang lại sẽ tiếp tục được duy trì và lan tỏa trong các hoạt động sắp tới.
BMPro trân trọng ghi nhận và gửi lời cảm ơn đến sự đồng hành của cộng đồng 10X Value cùng các cá nhân, tổ chức đã đóng góp vào chương trình. Cảm ơn sự đón tiếp nhiệt thành và tạo điều kiện thuận lợi từ phía Ban giám hiệu nhà trường, trường THCS Tháng 10 để giúp chúng tôi hoàn thành trọn vẹn chương trình này.
Chúng tôi tin rằng, mỗi hành động xuất phát từ sự sẻ chia chân thành đều có thể tạo ra những hay đổi tích cực và bền vững trong xã hội. Hãy cùng tiếp tục lan tỏa giá trị này để nhiều em học sinh vùng khó khăn khác cũng có cơ hội tiếp cận công nghệ!
